Le numérique au collège
« Tous les jeunes apprennent différemment, chacun à leur rythme. Pour nous, il est important que les élèves soient des acteurs dynamiques et motivés. C’est pourquoi, nous faisons le choix de travailler autrement, de diversifier et différencier notre pédagogie afin que leur posture évolue face aux apprentissages. »
L’ENT
Environnement Numérique de Travail
- Une adresse mail pour l’élève
- Le développement du travail collectif
- Un drive partagé
Les outils
Le collège dispose de plusieurs solutions numériques pour diversifier les approches pédagogiques.
- Meubles mobiles (armoires informatiques)
- Salles informatiques
Fin des tablettes individuelles à la rentrée 2025.
École Directe
La communication avec les familles
- La messagerie parents
- La mise à disposition des factures, bulletins
scolaires, attestation ASSR, certificat de scolarité - Le cahier de liaison dématérialisé
L’ULIS : Unité Localisée d’Inclusion Scolaire
Pour qui ?
Toute demande d’appui du dispositif Ulis est conditionnée par l’octroi d’une notification de la MDPH et par la limite du nombre de places disponibles
Cela permet ?
- D’être dans une dynamique de progrès, en leur rendant les apprentissages accessibles
- D’être dans une organisation pédagogique adaptée à leurs besoins
- De construire leur insertion future dans la vie sociale et professionnelle, en poursuivant la mise en œuvre de leur Projet Personnalisé de Scolarisation (P.P.S.)
LES +
- Emploi du temps adapté et individualisé
- Enseignement adapté qui permet aux élèves de construire la mise en place des connaissances et compétences du socle commun dans leur classe
Un lieu pour
- Apprendre à son rythme, avec des outils adaptés à ses besoins
- Vivre pleinement sa vie de collégien
- Préparer son avenir
Les temps de regroupement
- Permettre des temps de retour sur les apprentissages faits en classe
- Faire prendre conscience aux élèves de leurs possibilités en valorisant leurs réussites
- Développer des apprentissages sociaux
- Consolider la construction de leur autonomie
- Concrétiser leur projet d’insertion professionnelle grâce aux stages à partir de la 4ème
Un collège éco-responsable
L’Ensemble scolaire Ste-Thérèse s’est inscrit dans un processus de labellisation Établissement en Démarche de Développement Durable [E3D] au niveau 2.
De nombreuses actions sont mises en place :
- Le tri de papier dans chaque classe
- La réduction du gaspillage à la cantine
- La collecte et le recyclage des crayons piles, des lunettes et autres bouchons
- L’hôtel à insectes
- Des composteurs
- La collecte des téléphones mobiles en partenariat avec le Conseil départemental
CVC : Conseil de la Vie Collégienne
« Le CVC ou Conseil de la Vie Collégienne est un lieu d’expression et de propositions de la part des élèves élus. »
Objectifs :
- Donner la parole aux élèves.
- Responsabiliser les élèves et contribuer à leur formation de citoyen actif.
- Participer à la construction d’une culture d’établissement en permettant aux élèves d’être les acteurs de projets citoyens.
- Favoriser un climat scolaire serein au sein de l’établissement en développant chez les élèves un sentiment d’appartenance.
Nos projets 2024-2025 :
- Création d’une boîte ZEN (objets/fidgets déstressants + livres/BD)
- Programmation mensuelle des sonneries
- Tournoi de Basket et de Foot en fin d’année
Les ateliers du midi
- Echecs
- Si on lisait à voix haute
- Expression scénique
- Jardinage
- Cartographie imaginaire
