Actualités 

du collège

En direct du collège. La Compagnie Dynamina propose une récréation musicale et dansée. Elle est présente toute la semaine auprès des 604. [fb_vid id="638956754792453"] Source

Lycée 2nde - Début de la semaine SLAM ! Au programme 10h d'échanges, de créations et d'apprentissages 🔝 Les élèves sont encadrés par quatre artistes du collectif "On a slamé sur la lune". Rdv pour les parents, le vendredi 26 mai à 18h, pour une restitution des travaux réalisés à la salle Saint Paul du collège. Source

Sixprim' 2023 Ce mardi 16 mai, une rencontre sportive a réuni les 164 élèves de 6e et les 88 élèves de CM2 des écoles Sainte-Thérèse, Saint-Julien et Notre Dame de Keromnes. Répartis en 36 équipes portant le nom de plantes et d'arbres de la forêt, ils devaient découvrir cinq balises dans le bois de Keradennec et répondre à cinq questionnaires sur la nature. Quelques exemples des questions posées : Qu'est-ce qui protège le tronc de l'arbre ? Comment s'appelle l'arbre qui a pour fruits les noix ? Comment appelle-t-on les arbres qui perdent leurs feuilles en hiver ? Qu'est-ce qu'une cognée ? Avant un goûter bien mérité, trois équipes ont été récompensées de médailles d’or, d’argent et de bronze. Avec un total de 50 points, l’équipe des Séquoias associant des élèves de 601 et des CM2 de Sainte-Thérèse ont remporté cette édition 2023 de la CO Sixprim’. Ils sont suivis au classement par l’équipe des Chênes réunissant élèves de 604 et des écoliers de Sainte-Thérèse. Les élèves de 601 et de Saint-Julien de l’équipe des Sycomores se sont hissés sur la 3e marche du podium. Source

Échange à Almansa - Pôle Euro Espagnol - Niveau 4ème Hier soir, c'étaient les retrouvailles entre les 21 élèves espagnols et les 4e Euro, ainsi que pour les professeurs Marisol et Dani, Clara Sobrino et Stéphanie Le Gall. Une semaine riche en visites, en découvertes et de cours commence ! Source

Forum des pôles - Présentation entre pairs Les collégiens étaient invités à découvrir les différents pôles. La finalité de ce forum était de créer tous niveaux confondus un temps d'échange entre les élèves ayant participé à certains pôles cette année et les élèves qui, l'année prochaine, aimeraient participer à ces mêmes pôles en sorte qu'ils puissent se déterminer plus facilement à faire un choix. Les informations sont aussi sur notre site. Source

Japan Pôle 🇯🇵 Ces dernières semaines, les élèves de 6e du Japan Pôle ont découvert les samouraïs, leur rôle dans la société féodale japonaise, les éléments de leur armure et leur code d'honneur. La séance d'hier s'est terminée par de l'origami, les jeunes collégiens réalisant des casques de samouraï en papier journal et des shurikens. Source

Pôle Silence, on tourne ! Dernière sortie cinéma dans le cadre de Collège au cinéma pour les élèves du Pôle Silence, on tourne ! Les élèves ont pu profiter du très beau film d'animation de Mats Grorud, Wardi (2018). L'héroïne, Wardi, une petite fille palestinienne, nous fait découvrir la vie de réfugié dans un camp au Liban à travers l'histoire de son arrière-grand père jusqu'à aujourd'hui. Source

Orientation 3e Dans le cadre de la découverte des métiers et de l'entreprise, les élèves de 306 sont allés visiter MCA PROCESS de Quimper. Cette entreprise crée les chaînes de production dans le domaine agroalimentaire. Les élèves ont découvert les différentes étapes de création depuis le bureau d'études jusqu'à la production et l'automatisation des lignes en passant par le pôle commercial. Ils ont été reçus par Mme Le Pape PDG de l'entreprise. Source

Des élèves de terminale du lycée Ste Thérèse ont  créé une chanson en rapport avec la seconde guerre mondiale sur l’école et la résistance. Ils présenteront ce projet au Concours National de la Résistance. Ils ont demandé aux élèves de CM2 d'interpréter et d'enregistrer cette chanson. Ce projet les a intéressés et a fait le lien avec leur voyage en Normandie à la mi-mars. Merci à Elisa KERDAVID, Méloé LOUARN, Shaïna LE BRAS, Théo LE GUENNEC élèves de terminale et à Franck WOLFART pour la direction des élèves lors de l'enregistrement.