Actualités 

de Sainte-Thérèse

Temps fort "solidarité" Vendredi, les élèves de 6e ont été invités à réaliser des cartes de vœux. Cette activité créative qui s'est déroulée dans un bel esprit de Noël a permis aux collégiens de transmettre leurs meilleurs vœux de santé et bonheur aux résidents d'ehpad. Les jolies cartes réalisées leur seront remises par les bénévoles des Blouses roses. Source

Lycée - Humanités Littérature et Philosophie Ce vendredi après-midi, avant de partir en vacances, les élèves de terminale HLP1 ont visité la médiathèque Alain-Gérard en centre-ville de Quimper. Ils en ont appris un peu plus sur l’histoire du bâtiment, ont découvert le travail de bibliothécaire et le fonctionnement d’une médiathèque. Et pour finir, un petit tour par l’exposition « Femmes du 9e Art » avec de très belles planches originales de Catel, Nadja, Camille Jourdy, Nadia Nakhlé et Véronique Deiss. Merci aux équipes de la médiathèque pour leur accueil chaleureux ! Source

Lycée Ces dernières semaines, le lycée a revêtu ses apparats de Noël : des portes de classe aux écrans d'ordinateurs, des vitres aux moindres recoins des salles ! Source

Lycée - Concours de plaidoirie Félicitations aux 3 élèves de l'établissement sélectionnés pour participer à la demi-finale du Concours de plaidoirie du mémorial de Caen. Sur 1700 candidats dans toute la France, seuls 140 ont été retenus pour les demi-finales qui auront lieu le 23 janvier. Les candidats retenus dans l'établissement sont : Deva HUCHET (1GEN3) : " Ne soyons pas sourds aux cris" (sujet sur les femmes Ouïghoures) Théo LE GUENNEC (TGEN3) : "De la russification des jeunes ukrainiens." Emma NAOUR (TGEN6) : " Le génocide tweeté " (sujet sur les Rohingyas). Merci à Mme Morvan-Houart pour son engagement auprès des jeunes volontaires. Source

Les élèves de Première ont assisté, mardi 13 décembre 2022, à la Conférence d’Olivier Tonnelier « S’écouter, trouver sa voie, vivre ses rêves ». Olivier Tonnelier, dit Eurêka, est un slameur français. Après 15 ans de journalisme, il choisit de repartir à zéro en 2015 en créant et se lançant dans le slam. Ils invitent les lycéens, dans leur parcours d'orientation, à identifier leurs talents et à chercher leur voie. Il s’adresse aussi à ceux qui ont des rêves secrets et doutent de leur capacité à les réaliser. Source

Ambiance de fête chez les ce2  cm1  cm2 hier jeudi à la veille des vacances avec Patrick Richard. Jugez vous même...

Une vie de collégienne sous l'occupation... Mercredi 14 décembre dernier, Emma L'Helgouarc'h, Sœur Saint -Marc en religion, est revenue sur les lieux de sa scolarité pendant la Seconde guerre mondiale mais aussi à la rencontre des élèves, collégiens et lycéens, qui préparent le CNRD (Concours National de la Résistance et de la Déportation). Ancienne élève de l'établissement à partir de 1942 puis, bien plus tard, enseignante agrégée de lettres classiques et directrice de ce même ensemble scolaire, elle a illustré par son propos, diaporama à l'appui, le thème 2022-2023 du Concours à savoir : "L'école et la résistance, des jours sombres aux lendemains de la Libération (1940-1945)". Durant les 2 heures d'un témoignage passionnant, élèves et enseignants mais aussi parents et grands-parents ont replongé dans le quotidien des collégiens de ces "années sombres" marqué par la présence allemande dans l'établissement, les restrictions, les nouveaux programmes définis par l'État français du Maréchal Pétain et rythmé par les alertes aux bombardements. Enfin, tous ont appris que des réunions secrètes des résistants d'Ergué-Armel se tenaient dans l'établissement et que des religieuses de la Congrégation des Filles de Jésus, notamment la Supérieure, Sœur Maria de Saint-Cyr, ont été décorées pour faits de résistance à la Libération. Un immense merci à Sœur Saint-Marc pour ce moment de partage. Source

Théâtre 6e Ce jeudi matin, les élèves des 6 classes de 6e ont participé en tant que spectateurs au festival Théâtre à tout âge proposé par Très Tôt Théâtre - Quimper : ils ont assisté à la représentation du "Livre de la jungle" au Théâtre de Cornouaille. Qu'en ont pensé les élèves de 6e ? Voici quelques-uns de leurs commentaires au retour du spectacle. "Le spectacle était très réussi ! C'était génial ! Les acteurs jouaient très bien leur rôle et j'ai bien aimé quand ils passaient dans le public. Je reviendrai avec plaisir !" (Claire) "C'était un théâtre basé sur "Le livre de la jungle". C'était vraiment bien représenté, on y voyait l'aventure de Mowgli. Au début, on voyait cinq personnes : quatre musiciens (un qui faisait de la trompette, de la batterie...) et un chef d'orchestre. Une musique sombre apparaissait. Les décors étaient vraiment incroyables, il y avait du jazz de toute sorte. A refaire !" (Nathan) "Si je devais décrire le spectacle : ce spectacle était très palpitant car on ne savait pas ce qui allait se passer après une scène. Il y a avait différentes façons de présenter le spectacle (danse, instruments, sons, mise en scène humoristique). Certaines personnes jouaient plusieurs rôles comme le chef d'orchestre qui, par exemple, joue le tigre. Les mots représentant le spectacle : aventure, mystère, humour, animaux, jungle." (Louise) "Ce que j'ai pensé... C'était très amusant et réaliste, très marrant et ça donne le sourire." (Rania) "Je pense que ce spectacle était bien mais un peu bizarre. L'ambiance était cool et les musiciens jouaient bien. Je ne suis pas déçue, j'ai bien rigolé." (Alyssa) "J'étais émerveillé. Le spectacle était mystérieux, chouette, drôle, sublime, lumineux. J'étais joyeux. C'était lumineux et splendide et surtout surprenant d'entendre cette musique et de voir ces détails merveilleux." (Nahel) "Le spectacle était sympa : il y avait des jeux de lumière et de la fumée, il y avait une bonne ambiance avec de la musique et différents types de danse comme le hip hop. Le spectacle était bien réalisé, j'ai bien aimé." (Enoleyann) Source

Les élèves de CM2 ont bénéficié d'une séance de prévention pour un bon usage d'internet animée par M. Mickaël LAMOUCHE, officier de gendarmerie. A l'issue de cette intervention, les élèves ont passé le permis internet qu'ils ont tous réussi brillamment.